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远程技术会员交流服务平台正式启动
 
 

2011年8月28日 元认知心理干预技术网

 
 

2011年8月25日晚7时至9时,中国元认知心理干预技术研究所正式启动了远程会员交流服务平台,与元认知心理干预技术研究所全国各地的会员进行了网上案例交流分享第一讲,取得了圆满成功。第一讲的成功实为远程技术交流服务平台会员互动交流活动项目的首战告捷。

 

8月25日6点半左右,活动主持人,元认知心理干预技术研究所行政总监王亮就早早地进入了元认知远程会员交流服务平台——yy语音元认知之家频道。随后,来自武汉、山东、河北、山西、广西、辽宁、黑龙江等地的会员陆续登陆,并与主持人进行了简要问候和试音调节。6时50分左右,中国元认知心理干预技术创始人、辽宁师范大学心理学教授金洪源先生作为特邀嘉宾登陆后,引起了一阵小高潮,各地会员纷纷向金教授打招呼,场面异常热烈。

7时整,主持人王亮首先宣布了对金教授和各位会员的参与表示感谢,接着宣布元认知干预技术远程会员交流服务平台正式开通并与今日启动,第一次活动的内容是经典案例分享,并宣布了该技术交流服务平台的一些规则和注意事项,并告知活动的时间是每个月逢5的日期晚上7时至9时进行活动(即每月5、15、25号)。特别是强调了该平台的主要意义和作用是:用经典案例来诠释元认知干预技术理论,用元认知干预技术理论来升华临床实践操作。这一句话说出后,yy语音互动平台上各位会员都发出了表示欢迎、认同的信息,可以看出会员非常期待这样的实践性交流平台,在临床案例中学习理论并掌握和灵活运用才是学以致用的不二法宝。

随后,主持人王亮简要介绍了今天的主讲人,金教授2010级硕士研究生、辽宁师范大学心理咨询中心心理辅导员王战胜同学,讲解的案例是关于青少年抽动障碍的临床心理辅导。接下来近80分钟时间,王战胜同学给大家呈现并分享了自己题为《摆脱抽动困扰,轻松高效学习》----一例抽动-秽语综合征儿童的心理辅导的案例报告,该报告让每个会员跟着王战胜同学一起从抽动障碍有关背景知识、案例基本情况、心理形成机制分析、寻找突破口、制定治疗方案、临床实施、案例回访等七个阶段详细深入地了解此案例的整个过程,特别是在分析问题和制定方案阶段王战胜同学谈到了自己很多的想法和思考,会员们听后非常激动和高兴,纷纷在平台上流言和提问,表示获益良多,有所感悟。

王战胜同学讲课完毕后,中国元认知心理干预技术研究所技术总监魏晓旭对整个过程进行了点评。魏晓旭主要从技术着眼点的角度,强调心理干预必须抓住杠杆解,抓住条件性情绪反应,才能高效和质变。

接下来,特邀嘉宾金教授对所有提问进行了一一解答。金教授深入浅出、认真翔实地回答了每一个提问,最后,金教授就远程会员交流服务平台的意义再次做了强调。金教授说:全国各地的会员对基本理论、原理的理解和掌握都比较好,但是由于长期没有临床机会、或者没有实践平台、抑或临床经验不足等等,不能学以致用。而远程会员交流服务平台可以弥补这一缺陷,以案例的形式来讲解理论原理、操作要点、临床突破口,技术设计等,这样更能让会员们在实践中学习、掌握和提高,并能够在学习的基础上不断强化和迁移,真正提高会员的临床操作能力。

9时整,主持人王亮正式宣布了活动结束。

据悉,中国元认知心理干预技术远程会员交流服务平台经过元认知心理干预技术研究所多方努力,详细论证之后才组织实施的。大家普遍认为是增强会员操作技术、探讨实践经验、提高临床水平、分享经典案例、学习技术亮点的有效平台,是元认知心理干预技术研究所立体式发展的必要途径,也是该所顺应当前科技发展,利用网络平台进行远程临床技术辅导项目的必要措施和技术实践。更主要的是,它是从实践层面上让每一位会员获益,提高实践水平,这也是每一个会员真正的心声和期盼。

祝贺中国元认知心理干预技术远程会员交流服务平台第一次活动圆满成功!

愿中国元认知心理干预技术远程会员交流服务平台的各项活动越办越好,越走越远。

(申请会员方法请参考http://www.yrzgy.com/article/article/144

 
     
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